徐悲鸿国画人物教学设计,画家徐悲鸿美术教案

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1. 50字介绍徐悲鸿？
2. 徐悲鸿的作品先后顺序？

50字介绍徐悲鸿？

徐悲鸿被尊称为中国现代美术教育的奠基者，他主张发展“传统中国画”的改良，立足中国现代写实主义美术，提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论》。

徐悲鸿最擅长画马。在绘画创作上，擅长油画、中国画，尤精素描，人物造型，注重写实，传达神情。所画花鸟、风景、走兽，简练明快，富有生气，尤以画马驰誉中外，画能融合中西技法，而自成面貌

徐悲鸿，1895年生于江苏南部的一个滨河小镇，那里虽不富裕，但民风淳朴，风景秀丽。徐悲鸿的父亲徐达章，号成之，自幼喜爱绘画，但因为家里贫穷请不起老师，只能自学画画，最终成为当地知名的一位画师，并擅书法、篆刻、诗文。小悲鸿从六岁起就跟从父亲读书，九岁就读完了《诗》、《书》、《易》、《礼》、《四书》、《左传》。这时，父亲才开始教他画画。所以，徐悲鸿学画是建立在有深厚文化积淀的基础上的。

艺术必须反映人民生活，这是他拥护而且坚信不疑的。他慨叹当时国内外许多画家背离生活的真实，画些奇形怪状，叫人看不懂的形式主义新派绘画；

他也反对那些脱离现实，惟知抄袭古人，成为八股的文人画。他怀着对国家和人民的责任感，以复兴中国美术为己任。他明确指出：“我所谓的中国美术之复兴，即师法造化，***取世界上共同的法则，以人为主题，更以人民的活动为艺术中心。”他主张艺术创作要具备真感，倡导“吾国固有之古典主义”，这也是他改良中国画的基本思想。

他的代表作油画《田横五百士》、《徯我后》、中国画《九方皋》、《愚公移山》等巨幅作品，充满了爱国主义情怀和对劳动人民的同情，表现了人民群众坚韧不拔的毅力和威武不屈的精神，表达了对民族危亡的忧愤和对光明解放的向往。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等，给人以生机和力量，表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马，更是驰誉世界，几近成了“现代中国画”的“象征”和“标志”。

徐悲鸿被尊称为中国现代美术教育的奠基者，尤以奔马享名于世。

1933年创作了油画《徯我后》，表达苦难民众对贤君的渴望 之情；1939年创作《珍妮小姐画像》，为徐悲鸿最著名的油画人物肖像之一，为支持国内抗战而作；1940年完成了国画《愚公移山》，赞誉中国民众坚韧不拔的毅力。

徐悲鸿的作品先后顺序？

1.《珍妮小姐画像》。这幅是徐悲鸿比较著名的油画人物肖像画之一。它创作于徐悲鸿44岁，为画中女主人男友委托徐悲鸿所作。这幅画融合了西方油画的写生和中华传统水墨的渲染、白描技法，中西结合让传统肖像画创作得到了创新，更具艺术特色和感染力。

2.《田横五百士》。它是徐悲鸿的成名作，画中讲的是秦末齐国王田横被刘邦击溃后，和他的五百壮士逃亡到海岛的故事

3.《晚秋栖霞图》。此图是他游南京栖霞山后所绘，立意新颖，取景独特。在恶劣的生存环境下，树木以自己的枝繁叶茂彰显着顽强的生命力，以自己的绿装红叶装点着大自然的色彩，而徐悲鸿则以生动的笔墨创作了不朽的艺术篇章，为栖霞山的绚丽风景增辉生色。



4.《春山十骏图》。这幅画堪称是徐悲鸿的代表作，画中的马神态各异，栩栩如生，备受内外界一致好评。这幅画曾在拍卖会被国内买家以高价所获，现成为莞城美术馆的镇馆之宝。

5.《***无事乐耕耘》。这幅农耕题材的画幅以人与动物相结合的宏幅巨制创作出来，在他的作品是很少见的，也算是比较珍贵的。

6.《巴人汲水图》。它共有两幅，画中真实展现了抗日时期民众艰难的生存景象，是徐悲鸿最具人民性和时代精神的代表作。

7.《九方皋》。徐悲鸿将画中的马用人格化的手法来表达出自己的心情。这幅画构思巧妙，色旨调和，反映了徐悲鸿炉火纯青的画技。



8.《愚公移山》。这幅画讲的是古代愚公移山的寓言故事，它展现了近代中国人物画的最高水平。

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