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国画花鸟写意评课_国画写意花鸟教案

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学习国画很难,怎样画好写意花鸟?

反复练习基本功,做到熟练掌握。俗话说得好台上三分钟,台下十年功,绘画也是一样,没有扎实的基本功是没办法画好写意花鸟的。

写意画用笔方法不下三十种,然而归纳之,可以分以下几种: 就每一笔画的运用程序而言,有起笔、行笔、落笔“三部曲”: 起笔---要藏锋。

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首先学习要得法 学习写意花鸟等中国画首先要得法,在得法的前提下,加上勤奋、好学才能有所提高。 否则方向错了,只会越走越偏。

中国写意画追求画外的意境创造,以诗入画的特色,正是其耐人寻味的重要原因之一,因而取得了其他画种难以企及的独特艺术效果,这也是中国写意画经久不衰的精神之所在,也正是写意画最能充分体现中国传统美学偏重表现特点

中国写意花鸟画技法

中式---所画形象与画幅之四边不连接,多见于蔬果册页与“博古画” (2)连边式---所画形象与画幅之四边相连接,其中有连一边者、两边者、三边者、四边者不等 (3)两段、三段式---画面由二段或三段组成。

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写意花鸟画即用简练概括的手法绘写对象,是中国画的一种。花鸟画中的画法中有“工笔”、“写意”、“兼工带写”三种。工笔花鸟画即用浓、淡墨勾勒对象,再深浅分层次着色;介于工笔和写意之间的就称为兼工带写,形态逼真。

写意写意花鸟画法多以「点垛」或「点簇」的技法,可细分成钩花点叶法、小写意法、大写意法等数。画写意适宜选用生纸,可单独用墨色来画,亦可用数种颜色来画。

什么是写意花鸟

写意花鸟画即用简练概括的手法绘写对象一种画法。中国花鸟画在长期的历史发展中,适应中国人的社会审美需要,形成了以写生基础,以寓兴、写意为归依的传统。

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“意”的概念提出后,花鸟逐渐被人格化,所谓“写意花鸟画”便由此而来。写意花鸟画的创作题材象征和寄寓的精神意趣,是中华民族千百年来形成的价值观念的体现。

花鸟画,是中国画的一种,以花、鸟、虫等为描绘对象的画。在中国画中,凡以花卉、花鸟、鱼虫等为描绘对象的画,称之为花鸟画。花鸟画中的画法中有“工笔”、“写意”、“兼工带写”三种。

工笔花鸟画,即用浓、淡墨勾勒动象,再深浅分层次着色;写意花鸟画即用简练概括的手法绘写对象;介于工笔和写意之间的就称为兼工带写.(2)写意花鸟画创作,主要是利用线来表达物象。

你认为应该从哪些方面去了解写意花鸟画

写意花鸟画受明清以来文人画的影响,很讲究款识。 款识是写意画的重要组成部分,它既是画面美的形式要求,也是内容、立意的需要,切记为落款而落款,为“时髦”而乱盖章。

所以说写意花鸟画最能见笔见性,对此评论家王进玉认为,特别是大写意花鸟,最能体现一个人的性情和修养,也最能看出其对笔墨的理解与驾驭能力。

写意花鸟画创作,主要是利用线来表达物象。通过用笔的技巧,要求从事物的线的复杂状态中,泯灭具体形和线的特征,而能看到物体本质精神。要求用笔所描写出来的线不借皴擦晕染而能表达现实物象。

其最显著的艺术特征应是托物言志、借景抒情,通过对物象的描绘表达画家的真情实感,达到情景交融、物我合一的境界。然而要想掌握和运用好这一抒情媒介并非易事,须做好几个方面的功课。

写意花鸟画创作,主要是利用线来表达物象。通过用笔的技巧,要求从事物的线的复杂状态中,泯 灭具体形和线的特征,而能看到物体本质精神。

花鸟画写生教学随想_国画花鸟画

1、为了在教学中更好地展现花鸟画写生的艺术品质,我们应该把花鸟画写生的基础性教学与学生的个性发展、情感表达,以及对艺术语言的探索结合起来,要求学生不要把写生只当习作对待,而要把它当成创作来认识。

2、国画花鸟技法有观察入微,构筑形态、写生筑基,取舍有度、把握气韵,铭记特征、墨分五色白描等。观察入微,构筑形态。

3、向背与疏密、前後叶的变化,最後画枝干,大干还要画出皮纹,如梅花的大干要苍老、皮纹要斜皴,小干要挺拔有力,桃干皮要横皴,松干皮要鳞皴,紫薇花干皮较光滑等不同种类的枝干特点。

4、国画花鸟技法有:白描、工笔、写意、没骨、泼墨、点染知余历、晕染等。白描:用墨线勾勒出花卉、鸟兽等物体的轮廓和细节,不施加色彩

5、国画花鸟画技法主要有勾线留白、没骨及勾枝点叶等。勾线 勾线为花鸟画的骨骼,不论是哪种风格的花鸟画,勾线都极为重要,如工笔花鸟画必须要使用线条来勾勒和塑造物体。

6、写意花鸟画的基本技法 章法 章者,条理结构之谓也:法者,方法。法规也。章法者,构成画面之笔墨韵律、结构条理之法规也。好的章***给人以强烈的美感,引起美的共鸣。

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