国画动物课堂_国画动物课堂笔记图片

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本文目录一览：

• 1、小学三年级美术第一课教案:水墨游戏
• 2、少儿国画课程设置
• 3、国画花鸟课程
• 4、国画花鸟系列-猫的画法第25课朝懒午倦作相伴
• 5、选修课《水墨画--寿桃》教学设计

小学三年级美术第一课教案:水墨游戏

1、三年级学生从未接触国画，对他们来说是新奇又畏惧，如果运用传统的传授技法，单调机械的练习，必会导致学生的学习兴趣缺失而远离水墨画。

2、教学过程：教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。出示一幅中国画，并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。 让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。

3、学生在发现了奥秘之后带着胜利的成就感，进行墨色浓淡的变化练习。本环节我讲水墨枯燥的技法讲解均用游戏“变魔术”的形式一一化解，讲各种水墨语言直观地呈现在学生眼前，学生在玩耍中自主观察，发现，尝试，掌握各种水墨语言。

4、小学三年级美术开学第一课教案 教学目标： 初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等。 指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。 激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

5、【篇一】小学美术教案 教学目标 引导学生回忆，观察在学校，班级值日的情景。 掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。 提高学生的观察力，记忆力和创作能力，培养学生做事的责任感。

少儿国画课程设置

国画对画面的内容是很讲究的，比如教孩子画时，要教会孩子运用拖笔、点墨、测峰、中峰、等等一些运笔的手法。这都是对画面的要求，如果肆意去画，是画不出高质量的国画。

① 儿童国画教学的课程有哪些 十岁以前的儿童，天真烂漫，他们的想法天马行空，比较适合画儿童画，如，线版描画、权水彩笔画、油画棒画、卡通画、水粉画、手工等。

多元化教学，开拓视野 南昌国艺画室的课程设置丰富多彩，不仅包括国画、油画、水彩画等传统艺术形式，还包括素描、速写、色彩等多种教学内容。这样的教学方式可以更好地开拓学生的视野，提升他们的艺术素养。

国画花鸟课程

小白的话可以先报基础课程，一般来说国画基础课程都是画花鸟之类的。大鹏的老师教基础课很细，通常会带着学员从观察、用笔开始一点一点学习。

了解中国花鸟画的社会意义及审美价值。 理解花鸟画画家“缘物寄情”的特点，感受画家热爱自然、热爱生活的思想情感。 了解花鸟画的艺术表现方法。 感受自然之美，体验花鸟画的乐趣。

在国画中，家畜、野生动物（老虎、狮子、大象等）、虫子等等都属于花鸟，花鸟课程中树的纹路和树叶的片数、现状、大小都要仔细的刻画出来，而在山水画中树干和树叶只需要大致刻画即可。

紫藤花先要了解他写意画法的结构，呈现蝶状花头，花头一般是从下往上是逐渐颜色变浅的，上方都是一些盛开的花头，在画的时候花瓣层次比较大颜色浅，下方的花苞在画的时候颜色要适当加重。

网上学国画有轻微课红磨坊、触站、羊课网、知乎live等平台。轻微课红磨坊 这是一个国画学习平台，提供多种类型的国画课程，包括花鸟画、山水画、人物画等。

国画花鸟系列-猫的画法第25课朝懒午倦作相伴

画猫时，一般都是从它的五官开始画起，朱膘色点出鼻子，随后勾出嘴巴的嘴缝，勾出眼睛，眼睛周围点浓墨，顺势往上勾出耳朵外侧，淡墨勾出内侧，注意耳朵的大小和外形。淡墨在嘴巴两侧点出胡须的毛孔，勾出下巴。

选修课《水墨画--寿桃》教学设计

学生有画寿桃的经验。课件；范例。宣纸、毛笔、颜料、墨汁等幼儿国画用具；背景音乐 第4课时 教学目的及要求：使学生了解有关寿桃的知识，学习写意国画的知识，用写意国画表现寿桃。

上节课我们理清了文章的脉络，感知大意，今天我们来感受“水墨画”之美。 （二）深入研读课文，感悟“水墨画”之美 引读第1段。

·浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计设计思路水墨画作为中国绘画艺术的典型代表，有着深厚的民族文化底蕴和独具特色的综合艺术品质。

课前准备 （学生）收集戏曲人物图片、戏曲人物有关故事等资料；准备水墨画的相应工具。 （教师）课件、各种戏曲人物造型图片，小组学习任务图片（将一张完整的水墨戏曲人物图片按小组撕成若干张碎图片）， 水墨画工具。

学习《童年的水墨画》（一）自由读诗 生自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。（二）理解大意 指名生读诗，其余生边听边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。

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