当前位置:首页 > 国画人物 > 正文

国画人物头像素描,国画人物头像素描图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国画人物头像素描的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国画人物头像素描的解答,让我们一起看看吧。

  1. 求建议,是学国画还是学素描呢?
  2. 学国画需要先学素描吗?
  3. 除了速写,静物色彩,素描石膏头像,还有那些?
  4. 小学一年级的学生学国画、素描、儿童绘画的哪一个好?

求建议,是学国画还是学素描呢?

学生思想和创造力还没有那么抽象,先学素描比较容易上手;但同时可以接触国画,因为小孩子喜欢看直观的东西,素描画色调太简单,不能吸引小孩子的眼球;所以我给的建议是:前期学素描上手,同时慢慢了解国画,保持小孩的兴趣;后期重点培养国画,因为吃透国画才能成为一代宗师

学国画需要先学素描吗?

学国画不一定要先学素描,素描是西画基础课程。国画的基础还是笔墨、布衬,气韵!暨谢赫六法中的气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移摹写,这才是关键。当然素描对国画的创作也有一定的帮助,比如人物的造型等等,同是当下的美术教育,素描也是必修基础课程!

国画人物头像素描,国画人物头像素描图片
图片来源网络,侵删)

不需要。国画学习最好从《芥子画谱》开始,从毛笔的点、线条等基本功学起。

如果先学素描等西画的基础,有好处,但最大的缺点是思想和用笔易受束缚。西画和国画本就不是一个画种。

我个人认为,学国画不需要先学素描。国画和西画是两个截然不同的理论体系。西画重形,国画尚意。画论有“得意忘形”和“妙在似于不似之间”之说,苏东坡也说过“论画以形似,见与儿童邻”。可见,中国绘画的精髓在意不在形。

国画人物头像素描,国画人物头像素描图片
(图片来源网络,侵删)

中国画的训练体系是科学的,完善的。

中国画的表现形式为笔墨。笔为骨,墨为肉。故国画的线条特色鲜明,内容丰富,绝非西画素描可比。

国画当然也讲造型,自然也有自己的造型训练体系。把造型与笔墨等基本功放在一起训练方式,国画有白描

国画人物头像素描,国画人物头像素描图片
(图片来源网络,侵删)

当年中国画院中西之争时,潘天寿先生曾就此发表过意见,有兴趣可以百度一下。

除了速写,静物色彩,素描石膏头像,还有那些?

  先学素描速写 这是基础, 之后 学学水粉 ,素描从画石膏几何体到静物到石膏像到*** ,水粉从静物开始 。  如果 不以考学为目的的画 稍微学点基础之后 ,可以画画风景 ,这个比较有趣味 。还有 一种思路就是学国画, 需要笔墨纸砚 ,从简单梅兰竹菊开始, 想学人物, 先学白描。

小学一年级的学生学国画、素描、儿童绘画的哪一个好?

要是靠谱回答,建议都先别学,因为首先要弄明白‘学’的概念,大多数家长所认为的学,应该是学习这种绘画技巧,或者能尽快的达到一定效果成果,如果是这样,劝家长先打消此念头,待对孩子这个年龄的特点,有一些认识以后再决定。

当然,如果家长有很好认识,心态也能很好调整,那么建议是一定学,必须学。

一年级孩子大约六七岁,这个阶段是孩子创造力想象力最丰富,以及艺术天赋形成最好的阶段,所以保护和发现以上的能力是最重要的,而破坏这些也是后果最惨重的,因为它们是不可逆的,这是与我们大脑有关的科学问题,不是人为可以决定的。

所以,正确的学习,对孩子以上的与生俱来的能力,有激发和促进作用,要学得这样学。首先,任何绘画形式都可,但一定是孩子有兴趣的,还有不要追求学习的成绩,让孩子自由学习,再者家长不能以成人的眼光认识,去指导去干预,最后强调的还是家长,这个时候你的不帮是对孩子最好的帮助。

学习可以自己学,最好还是有老师指导,可以将学习的效果发挥的更大,但老师必须也是明白这些孩子成长特点的,现在的很多美术绘画教育都是强调兴趣,大多数老师也有了新的教育思维模式,还是可以放心的。

至于学什么,那我们就看两点。一不同形式的特点二孩子的具体情况

到此,以上就是小编对于国画人物头像素描的问题就介绍到这了,希望介绍关于国画人物头像素描的4点解答对大家有用。