国画山水听课记录_国画山水课堂小结

本篇文章给大家谈谈国画山水听课记录，以及国画山水课堂小结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、中国画的山水画采用什么观察对象
• 2、怎样写桂林山水甲天下的听课记录
• 3、中国画山水画简单教程

中国画的山水画***用什么观察对象

1、仰视法：此画为北宋时期范宽的代表之作，《溪山行旅图》是山水画的经典之作。该作品用一种仰视的角度去表现眼前和心中的大山，因此使观者在面对作品时马上有一种敬畏，这种纪念碑式的创作方法多***用仰视透视方法。

2、山水画有三种***方法，分别是：高远、深远、平远。“三远”法，是中国山水画的特殊***法。指的是在一幅画中，可以是几种不同的***角度，表现景物的“高远”、“深远”、“平远”。

3、山水画***法的特点是能将客观的物象在平面上正确地表现出来，使它们具有远近空间感和立体感，***现象是近大远小的，不局限于固定视点、焦点***，也不局限于在同一视线域范围内的截取画面。

4、这种表现基础是建立在他们对自然细致入微的观察之上的。中国画因为使用的是最富有弹力的毛笔和对笔触、水分变化反应最为灵敏的宣纸，所以形成了中国画笔墨不易塑形，笔触变化无究的特点。

5、清明上河图中***方法是***用中国绘画的“散点***”原理，与西洋画***用的“焦点***”不同。观察者视点不同。“焦点***”是一种单一视角的观察方法，在一个确定的位置上的深度挖掘。

6、中国山水画简称山水画。以山川自然景观为主要描写对象的中国画。形成于魏晋南北朝时期，但尚未从人物画中完全分离。隋唐时始独立，五代、北宋时趋于成熟，成为中国画的重要画科。

怎样写桂林山水甲天下的听课记录

课文从“桂林山水甲天下”讲起，先用对比的方法描述了漓江的水，桂林的山的突出特点，然后，把桂林山水联系起来，作为一个整体展现在读者面前。

细读课文第3自然段，理解抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法。 感情朗读第3自然段，初步感受桂林山水的美景，激发学生热爱祖国山河美的思想感情。

本设计通过像文对照，展现桂林山水甲天下的情境，多向导读，丰富和拓展学生阅读的心境，这是对导读的一种新探索。 学习课文第一段，思考课文是怎样评价桂林山水的 1 自由小声读课文，学生质疑问难。 2 换词练习，区分观赏与欣赏。

课文围绕中心句写了漓江的水和桂林的山。 （2）先总的介绍“桂林山水甲天下”，再具体描写漓江的水是怎样的水，桂林的山又是怎样的山，最后写游览桂林山水总的印象和感受。

通过朗读，了解桂林山水的特点，体会课文是如何把它们写具体的。根据句子结构及句式的特点把握语调及语速。掌握“啊”的读音。 教学时间： 二课时。

自由读课文，思考课文是怎样描写桂林山水的。 （第一段总的说人们赞美桂林山水甲天下；第三两段分别描写漓江水、桂林山，并抓住了水静、清、绿的特点和山奇、秀、险的特点；最后将桂林的山水联系起来，突出桂林的山水美如画。

中国画山水画简单教程

山水画简单又漂亮方法如下：准备A4纸、画笔、橡皮擦，首先画出山的轮廓，然后画一个直线作为陆地，画出山的纹理，最后涂上自己喜欢的颜色即可。山水画，简称“山水”，中国画的一种，描写山川自然景色为主体的绘画。

山水画的基本步骤 勾线，分出主次，概括勾线。皴擦，补充骨架，表现脉络。点染，丰富层次，补充画面 .调整，添加细节，画眼留白 .着色就完成了.山水画，简称“山水画”。中国画的一种。

准备工作 准备一张水墨画纸或宣纸，将其张贴在坚硬的支撑板上，以防止在作画时纸张起皱。准备衡宽毛笔、墨汁、水盘和水桶。理解山水画的特点 中国山水画强调意境抒发，侧重于表现自然风光的意境和气韵。

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