小班国画人物教案反思大全_国画幼儿园小班

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班美术教案
• 2、幼儿园美术教案
• 3、幼儿园小班美术优秀教案含反思
• 4、小班美术教案
• 5、关于幼儿学习国画的几点思考与想法

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 设计背景 春天，孩子们来到常熟尚湖边的景秀园春游。景秀园灿若朝霞的桃花、会说话的八哥、惟妙惟肖的猴山与象雕，都给孩子们留下了美好的回忆。

幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 观察高楼大厦的形状、特征，尝试简单的线条画。 乐意参与绘画活动，发挥丰富的想象力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1。学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。 2。对撕纸活动感兴趣，发展小肌肉的灵活性。 3。初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。 活动准备 1。

扮演三种动物与幼儿互动：我喜欢你织的红红的毛衣，谢谢你！ 活动小贴士： 创设一个具有情境的背景墙，会给幼儿带来很大的视觉效应，帮助幼儿感受到冬天北风吹的寒冷景象。

幼儿园美术教案

充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。

幼儿园小班美术优秀教案含反思

小班美术教案及教学反思篇1 活动目标 通过看看、说说、画画的不同活动形式，引导幼儿体验美术课的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和大胆添画的能力。 活动准备 图片：汽车 油画棒、画稿。

幼儿园小班美术优秀教案含反思1 活动目标： 通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。 初步培养幼儿构图能力，及想象添画能力。 教幼儿养成细心、认真的学习态度。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

【篇一】幼儿园小班美术教案及反思：五彩的蛋 活动目标：认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。体念活动带来的乐趣。

小班美术教案

小班美术教案 篇1 活动目标： 会用吹泡泡的方法，吹画出小花，并能大胆添画多种形状的花瓣。 初步尝试合作作画，体会合作的乐趣。

小班美术教案 篇1 主题背景： 小班幼儿的知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界是从他们最贴近的自身开始。他们通过自己周围的人际环境，特别是对自己具有重要意义的成人，如父母、老师等对待自己的态度、方式来认识自己的。

小班美术教案 篇1 活动目标： 用水印的方法表现美丽的画面，体验玩色活动的乐趣。 了解水的特性，体会玩水的快乐。 活动准备： 吸水的纸、不易吸水的纸、各种颜料。 幼儿有玩水的经历。

小班美术教案 篇4 活动目标 学习用螺旋线绕圈的方法画蚊香。 通过自由选择手掌印画、拍画、喷画等方式体验美术活动的乐趣。 活动准备 蚊子的叫的声音，蚊香画有蚊子的小画纸，大画纸若干张。

关于幼儿学习国画的几点思考与想法

我在指导幼儿学习用笔及用墨时，鼓励他们多学习，多观察，多思考，把自己认为最有意思的画法表现出来。且给幼儿充分的探索时间，允许他们患错误，鼓励幼儿想一想，换几种方法试一试。

首先可以从一些比较简单的动物画上开始学起。

陶冶情操 国画不同于油画和素描的写实性，国画注重的是意境，通过笔墨抒发画作者的真情实感，学习国画，可以让孩子将自己的想法感悟通过绘画的方式表现出来，促进孩子在绘画中发现美好，陶冶情操。

学习国画需要耐心。所以可以让人静下来。国画中的形象不同于现实中的形象，不同于摄影。摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象。

小孩子学好国画的方法如下：首先要他自己有兴趣。小孩子要学习一门艺术，必须要自己感兴趣才行，不能强迫他去学自己不喜欢的。当然做为家长要时时培养他的兴趣，跟他说说国画的好处，慢慢地他就会喜欢上啦。

国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象。是现实的升华和内心的表达。所以，学习国画会让您的孩子学会一种更高的艺术的思维方式。学习国画让孩子们更加热爱生活，热爱大自然。

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