速写动物国画作品欣赏教案_速写动物大全

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本文目录一览：

• 1、美术教案
• 2、幼儿园大班水墨画熊猫教案
• 3、《画虾》教案
• 4、画螃蟹美术教案
• 5、高中美术速写教案三篇
• 6、幼儿园中班教案《线描画》

美术教案

1、美术教案 篇1 活动内容艺术：我的爸爸更帅（绘画） 活动目标 能对照相片认真观察爸爸的外形特征，细致画出五官的特点。 能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。 活动准备 物质准备： 每个幼儿自带的爸爸的相片。

2、美术教案 篇1 设计意图： 在数学操作活动、美术活动以及日常生活中，孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后，孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。

3、美术教案 篇1 防水布的光滑，能很清晰地呈现线条；棉布的柔软、吸水性好，能使线条有一种融化的感觉，另有一番美感。

4、美术教案 篇1 活动目的： 在绘画中进一步了解春天的主要特征。 在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画 活动准备 ：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难： 知道春天的花是千姿百态的。

幼儿园大班水墨画熊猫教案

1、出示水墨范画《熊猫》，我们看这张熊猫图叫什么画？水墨画就算用墨和水画出来的，先用墨勾出轮廓线，熊猫身上长黑毛的部分就用浓墨，其它部分就用淡墨。

2、活动准备 幼儿已观察过熊猫，了解熊猫的基本特征以及生活习性。 课件：吴作人的《熊猫竹石图》，多种动态的熊猫图片。 国画工具材料。 活动过程 教师播放课件，引导幼儿欣赏熊猫图。 （1）观察熊猫的外形特征。

3、幼儿互相交流自己对熊猫的认识，分享有关熊猫的已有知识经验。根据收集的各种美工材料，引导幼儿思考：你想用什么方法来表现熊猫？会遇到什么困难？鼓励幼儿共同解决难点。

4、要画出正面或侧面的人物脸部特点。 （2）画出人物的动态。 （3）主体加密，背景要疏。 幼儿作画，教师巡回辅导。 展示评价作品。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏作品，感受作品中和谐、安详的意境。 在教师引导下，乐意根据画面的内容大胆联想和表达。 尝试模仿、创作关于熊猫的作品。 根据色彩进行大胆合理的想象。

6、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。 增强幼儿爱护大熊猫的情感 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 培养幼儿良好的作画习惯。

《画虾》教案

1、被累“清晰可见”、“活蹦乱跳”、“仔细观察”等词语，培养语感。 教学重点 学会生字和词语，读懂齐白石观察和刻苦学习的句子。 教学难点 明白“只有刻苦学习，持之以恒，才能有所成就”。

2、再读课文，讨论交流 1学习第二段。 （1）齐白石是在什么情况下迷上画虾的？ 请大家反复朗读第二段，并理解迷是什么意思。勾画出描写齐白石迷恋画虾的句子。然后同学交流、讨论，举手向教师汇报。

3、【篇一】小学二年语文《画虾》原文 齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。一天，他放牛回来，到水塘边洗手，看见有几只小虾在水里游来游去，非常有趣。于是，他就把这些小虾画了下来。从那以后，他就迷上了画虾。

画螃蟹美术教案

1、幼儿在拓印螃蟹的过程中，进一步了解螃蟹的外形特征，培养幼儿对美术活动的兴趣。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

2、画螃蟹美术教案篇一：画螃蟹 活动目标： 引导幼儿在观察的基础上，学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。 培养幼儿大胆作画及用色的能力，体验创造和成功带来的乐趣。活动准备： 多媒体课件。

3、出示圆形、三角形、梯形，请幼儿讨论如何将这些图形添画成一只螃蟹. 播放ppt，进一步引导幼儿观察，知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子。 幼儿作画，教师个别指导。提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添画泡泡，丰富画面。

4、大班美术手印画——螃蟹教案1 活动目标： 学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。 再用色笔添画各种动态的螃蟹。 结合画面学习讲述情节简单的故事。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、中班画螃蟹教案3 活动目标： 幼儿在拓印螃蟹的过程中，进一步了解螃蟹的外形特征，培养幼儿对美术活动的兴趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

高中美术速写教案三篇

学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态，画出成功的速写作品。（了解） 通过速写教学，培养学生的观察力、形象记忆力、想象力和创造力，提高学生的绘画能力。

《静物构图》是选取湖南美术出版社、现代美术教育研究所出版的《普通高中课程标准实验教科书》（选修）《绘画雕塑》系列中的《绘画》模块第二课《形的视觉印象》的延伸内容。

准备了《高中美术教案范文三篇》，供大家参考！ 篇一美术作品的艺术形象 课题美术作品的艺术语言 教学目地通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象，掌握艺术形象的含义和特征。

幼儿园中班教案《线描画》

1、幼儿园中班教案《线描画》1 活动目标： 了解不同动物的本领和线描画的特点，用点、线、面等线描画的主要形式表现绘画内容。 幼儿能够用流畅的线条表现出动物特点，尝试表现跑、飞、跳等不同动态，并描画的方式添画身体内部。

2、幼儿园中班美术活动《线描画》教案 篇1 活动目标： 在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。

3、鼓励幼儿说说自己想用的线条和图案。教师：今天我们就用线描的方法来画树，你想用什么样的线条和图案来装饰你们的树呢？点击课件，出示图案，幼儿欣赏。●出示图案一：线条相同，粗细不同。

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