刺猬动物国画教案大班反思_美术刺猬活动反思

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本文目录一览：

• 1、小刺猬烫发大班教案
• 2、幼儿园大班美术教案
• 3、大班美术教案
• 4、小刺猬上幼儿园故事教案反思
• 5、《刺猬背果子》大班美术教案

小刺猬烫发大班教案

边看图边欣赏故事，给故事起个好听的名字。引发幼儿思考：小刺猬为什么要烫发，但为什么又不能烫发？教师小结：在生活中，小朋友一定要记住自己就是最好的，不要有攀比的心理。

《小刺猬烫发》幼儿园教案1 活动目标： 欣赏故事，尝试用完整连贯的语言清楚的表述自己的想法。 理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。

教案一：小班识字教案《小刺猬理发》 活动目的： 激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。 认读汉字：刺猬、理发、他。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。

小刺猬烫发中班故事教案1 活动目标 通过欣赏故事，了解小刺猬烫发的过程和烫发带来的后果。能用较完整的语言表述小刺猬不能烫发的原因。懂得不应该看别人怎样做自己就跟着学的道理。

结束：小朋友们，我们一起来当调皮的七彩光宝宝，到外面找好朋友，给好朋友颜色好吗？放音乐出教室。 活动延伸：课后在语言角投放七彩头饰供幼儿创编表演故事。

刺猬烫头发故事 刺猬烫头发故事1 小刺猬的刺老是刺到人，小动物们都不和它玩了，比如上次就刺到了小白兔，所以小刺猬决定去烫头发。小刺猬找了一家理发店，对老板说：“我要烫一个卷发。

幼儿园大班美术教案

1、美术大班幼儿园教案篇1 活动目标： 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计背景： 这是一个大班的绘画教学活动，一般幼儿认知经验少，所以在教学时教师应该开放，放手让幼儿画出自己心中所想，不要约束幼儿。

3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。

4、幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。

5、幼儿相互欣赏自己制作的动物，感知体验成功制作纸条小动物的快乐。 幼儿园大班美术教案 篇4 【活动目标】 在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。 初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

6、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能欣赏作品，感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家，他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受，有一定细心的观察力和丰富的想象力。

大班美术教案

1、展开全部 美术大班幼儿园教案篇1 活动目标： 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。

3、大班美术教案 篇1 活动目标： 能用西瓜联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。 能主动参与活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。 在活动中充分体验创作的快乐，激发学习美术的兴趣。

小刺猬上幼儿园故事教案反思

1、整个活动幼儿都比较感兴趣，都能够大胆举手回答问题讲述故事内容。最后环节可以让幼儿带上小刺猬、小猪、河马、小鸟、大灰狼的头饰，请幼儿合作进行故事表演。

2、于是，我先让幼儿来认识一下真实的刺猬，让他们通过观察来说说他的特征，再一个小故事来引出主题，激发幼儿的绘画兴趣。 活动目标： 继续学画半圆形 用添画的形式或重复图象的方法把画面画满。

3、小结 ： 师：我们遇到困难的时候也要像小刺猬一样勇敢地去面对，想办法解决困难不要害怕。 活动反思： 整个活动幼儿都比较感兴趣，都能够大胆举手回答问题讲述故事内容。

《刺猬背果子》大班美术教案

“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳，做准备运动。 基本部分 （1） 练习手膝着地向前爬 要求：双手双膝都着地向前爬行。 （2）练习侧身滚 要求：双脚并拢，全身直直地向侧翻滚。

创作要求小刺猬看见地上还有许多果子，请小朋友帮它多找一些刺猬一起来背果子，把所有的果子都送回家。讲评 结束小刺猬请了这么多的朋友不停的背果子。把果子送回家，吃也吃不玩，准备明天请小朋友一起来吃。

《背果果的小刺猬》是一节大班美术课。 教师自编故事讲的是小刺猬出去觅食，一路上浑身扎满了自己喜欢的各种果子，结果迷路了，被邻居送回了家。

幼儿园小班教案：小刺猬背果子1 设计意图：小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。

培养幼儿的动手能力，发展幼儿的手眼协调能力。以下是我为大家整理的小班美术活动教案《小刺猬背果果》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】激发幼儿对手工活动的兴趣。

小班教案小刺猬背果子1 设计意图： 小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。

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