大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古代国画人物临摹总结教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍古代国画人物临摹总结教案的解答,让我们一起看看吧。
活动目标:
1、培养幼儿对国画的兴趣。
2、能用宣纸大胆作画,掌握画水墨画小猴的基本方法。 活动准备: 课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。
没有因为赶毛驴绕口令并不是教科书中需要教授的课程内容,它只是一种民间口头文学表现形式。
因此,没有相关的教案设计需要展示。
如果您喜欢赶毛驴绕口令,可以在网上或者传统文化书籍中查找相关的赶毛驴绕口令文本,这些文本可以作为练习或者习得该文体的素材。
活动目标
1、在观察小毛驴的基础上,学习用肢体动作的方式来表现小毛驴的不同动态,体验想象创造各种造型的快乐。
2、能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导孩子们在活动结束后把自己的'绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
到此,以上就是小编对于古代国画人物临摹总结教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于古代国画人物临摹总结教案的2点解答对大家有用。
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